IV.4.e. Enumera distintas "Agencias" de naciones unidas, y comenta como contribuyen a poder realizar que determinados derechos se consoliden.

FAO(organización de las naciones unidas para la agricultura y la alimentación): Lleva a cabo tareas de consejera técnica para aprovechar los recursos naturales en la lucha contra el hambre y la malnutrición.

UNESCO(organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura): Realiza a cabo una labor encaminada para promover la educación sin discriminación de ningún tipo, la colaboración científica entre todos, así como la defensa del patrimonio artístico y cultural de los pueblos.

Estas organizaciones estan muy bien por que ayudan a mucha gente que verdaderamente lo necesita.

IV.4.f. ¿Qué entendemos por "organizaciones solidarias" en el marco de la promoción de los Derechos Humanos?

Son las organizaciones que apoyan a la lucha contra el hambre,la enfermedad y el alfabetismo.este modelo de funcionamiento tiene la ventaja de que las personas que estan viviendo eso son las que proponen las soluciones para los problemas.

IV.4.g. Busca una organización solidaria que se adapte a tus intereses. ¿Por qué has elegido esa precisamente?. Averigua su página web, y busca la manera de hacerte voluntario y colaborar con ella. Averigua si realizan alguna actividad en Colmenar Viejo.

IV.4.h. ¿Se han alcanzados los derechos humanos relacionados con la paz, equilibrio ecológico, y desarrollo sostenible? (3ª generación) ¿Cuál es la razón de este fracaso?

No porque los gobiernos se comprometen a parar las guerras y la pobreza pero a la ora de la verdad nadie hace nada y aun en el siglo que estamos sige existiendo el subdesarollo en alginos paises del mundo.
IV.5.A. ¿Cómo podemos atentar cada uno de nosotros contra los Derechos Humanos? Pon un ejemplo sobre los de 1ª generación, los de 2ª y sobre los de 3ª.

Nosotros muchas veces atentamos sobre los derechos humanos como por ejemplo la discriminacion ante las razas,sobre ciertos trabajos,a niños que les insultan cuando estan en clase estudiando,etc...

IV.5.B. ¿ Qué significa que los Derechos Humanos se pueden violar tanto por omisión como por comisión?

Atentar los derechos humanos por comision es probocar actos que no se deberian hacer y los hacemos, y tentar sobre los derechos humanos por omision es que tenias que hacer algo y no lo as hecho por que no as querido.

IV.5.C. ¿Qué entendemos por deberes humanos?

La defensa de los deberes humanos no es unicamente tarea del estado sino que tambien es una tarea de toda persona.Los deberes humanos tienen el fin de opinar cada persona libremente y el derecho a no ser torturado,etc...

IV.5.D. ¿Qué podemos hacer a favor de los Derechos Humanos?

A favor de los derechos humanos podemos respetar a ca uno tal y como es,no juzgar a nadie sin haberle conocido,respetar la libre expresion de cada uno,etc...

4.3.A Porque los derechos humanos se han ido reconociendo a lo largo del tiempo .En este proceso encontramos tres generaciones. Las llamadas las tres generaciones de los derechos humanos.

4.3.B. La primera generación de los derechos humanos es la de los derechos civiles y políticos. En estos derechos el valor moral básico que nos sirve de guía es la libertad, pero para tener estos derechos nos basamos también en los de la segunda generación que son los derechos económicos, sociales y culturales.Por lo que esta segunda generación constituye un conjunto de exigencias de la igualdad, con oportunidades para todos.Luego esta la tercera generación la cual se basa en la solidaridad internacional.Esta tercera generación incluye en que una persona tiene que nacer en un lugar con ambiente sano, una sociedad con paz y el derecho al desarrollo.

4.3c.La 1ª creo que surge como protesta del pueblo debido al poder absoluto que tenìa la monrquia.La 2ª surge por una revoluciòn industrial en la que por primera vez se tienen en cuenta los derechos sociales.La 3ª generaciòn surge como respuesta de solidaridad entre todos los paises y naciones.

4.3.D. . En que se impone al estado respetar los derechos fundamentales del ser humano:vida, libertad, igualdad,legalidad...
4.3.E. Las necesidades eran poder tener mas libertad para todos por que la gente no podía hacer lo que “quería” cuando le apetecía.Y los abusos uno bastante grave sobre mi punto de vista era el ser detenido sin tener un motivo legal, como aquello no era justo empezaron a revindicarse y consiguieron que se hiciera una primera generación de derechos humanos.Hoy en día en países desarrollados ya no existen pero hay países con dictaduras que siguen existiendo.

4.3.F Enumera cinco derechos básicos de esa segunda generaciónLa segunda generación de los derechos humanos se refiere a los derechos económicos, sociales y culturales, como derecho a tener cada uno un empleo, a la vivienda, a la salud, educación, cultura, a una pensión de jubilación, etc.La segunda generación de derechos humanos nos quiere decir que todos tenemos que tener igualdades seamos ya hombre o mujeres o de una raza o otra.

4.3.G. Esta segunda generación de derechos humanos fue revindicada sobre todo por la clase obrera a lo largo de los dos últimos siglos.Las necesidades que había eran que para todos hubieran derechos ala cultura a la educación a una vivienda...En la actualidad si siguen existiendo algunos de estos “abusos” como a los de un salario justo, o a un empleo par todos.

4.3.H
Esta generación incluye el derecho a que toda persona tiene que nacer y vivir en un medio ambiente sano, con paz y con derecho al desarrollo.Pero para que todos estos derechos básicos de la terecera generación hace falta solidaridad internacional.Ejemplos: Los ya citados anteriormente, un medio no contaminado de polución y ruido

preguntas viernes 26 de Enero

4.2.a.Si, porque creo que todas las personas tenemos nuestros derechos basicos y deben de ser iguales para todo el mund, por el hecho de ser personas deben de ser respetados.

4.2.b.Porque las religiones creen que todos los seres humanos tenemos una dignidad superior al resto de los animales.desde este punto de vista, los derechos humanos pueden entenderse como una nueva manera de decir la idea de que toda persona es nuestro projimo y tratarnos todos como hermanos.

4.2.c.Porque los derechos humanos son la base de la naturaleza y con estos derechos el ser humano a sobrevivido a muchos obtaculos por medio de multitud de tecnicas que han servido para vivir más y mejor.

4.2.d.Porque por medio del racionalismo se ha mejorado en el nivel de vida de muchas personas y en la capacidad de dialogar y de expresar el bien y la justicia

3.3.d -Se diferencian en que los valores morales son el modo de afrontar la vida en cambio los ideales de vida son la forma concreta en la que las personas intentan realizar dichos valores.
3.3.e - Un héroe en la antigüedad era una persona que por sus azañas habia conseguido algo importante y era el ideal de vida para las personas de esa epoca porque era fuerte,valeroso,respetuoso…En la actualidad un ideal puede ser un cientifico que a conseguido sacar un medicamento contra una enfermedad que puede curar a muchas personas como por ejemplo:un medicamento que cura a las personas con el sida.
3.3.f - El tipo de ideas de vida en la actualidad son el respeto, la amistad, el compañerismo, la bondad y la educación.
3.3.g - Los jóvenes de la actualidad solo piensan en disfrutar la vida dejando aparte sus estudios y obligaciones.

Preguntas del viernes 12 de enero del 2007

3.2.a-Cosmológico: Si por ejemplo a una persona la “echan las cartas” para predecir su futuro y esa persona se cree lo que le dicen que va a suceder.
Teológico: Es el caso de las personas que creen en Dios y creen que este lo sabe todo y domina todo.
Científico: Es el caso de las personas que creen en la explicación de todos los hechos que rodean a las personas son causas demostrables por el ser humano.ej:Un científico que investiga un aparato para facilitarnos la vida.
3.2.b-Determinismo quiere decir que no existe libertad para poder tomar tus propias decisiones y siempre tienes que estar determinando en tus elecciones.
Condicionamiento quiere decir que aunque nuestra libertad tenga límites, no significa que no exista una cierta libertad donde nosotros podamos tomar nuestras propias decisiones.

3.2.c Cosmológico:Se basa en las personas que creen que hay una ley que rige el universo y que se impone sobre la naturaleza y los seres humanos ej: Los astrónomos por medio de la posición de las estrellas predicen el futuro.
Teologico:Se basa en las personas que creen que Dios lo ha creado todo y es la causa de todas las acciones humanas,que están predeterminadas por él.Ej: Los testigos de ge ova creen que Dios puede cambiar el futuro de todas las personas.
Científico:Se basa en las personas que creen que la historia de nuestra vida, ya esta escrita en el interior de nuestro cuerpo.ej:Un científico que investiga como erradicar una enfermedad.

3.2.d:Libertad externa: Consiste en poder actuar como creamos conveniente, respetando las leyes de nuestro país y sus costumbres sociales. Este tipo de libertad lo pierde toda persona que esta en la cárcel o vive en un país dictatorial.

3.2.e:Libertad interna: Consiste en poder tomar decisiones que creemos oportunas acerca de los asuntos que nos afectan. Nadie nos puede privar de esta libertad moral.

3.2.f:Llamamos responsabilidad a la capacidad de justificar nuestras respuestas ante una pregunta y también a la capacidad de responder de las personas.